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    江苏自考电子通信的培养目标是什么?

    更新日期: 2021-01-09 00:00:00

    江苏自考电子通信的培养目标是什么?

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      一共必须考23门课程内容(含专业课),各自为:马列主义基本概念总论、我国近现代史规划纲要、英文(二)、物理学(工)(实践活动)、物理学(工)、工程经济、信号与系统、信号与系统(实践活动)、数据信号分析、数据信号分析(实践活动)、单片机原理及运用、单片机原理及运用(实践活动)、计算机技术基本(二)(实践活动)、计算机技术基本(二)、工程数学(离散数学、概率统计)、控制工程基本、传感器网络互联网、彩色图像技术、通信原理与系统软件、中国传统文化总论、企业经营管理总论、多媒体系统技术、电子工程项目毕业设计论文(毕业论文)。

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      电子通信专业英语名叫ElectronicsandCommunicationEngineering,是电子科学研究与技术和信息内容技术紧密结合,搭建当代信息社会的工程项目领域,运用电子科学研究与技术和信息内容技术的基本理论处理电子电子器件、集成电路芯片、电子操纵、仪表设备、电子计算机设计方案与生产制造及与电子和通信专业有关领域的技术难题,科学研究电子信息内容的检验、传送、互换、解决和显示信息的基础理论和技术。

      塑造从业通讯与信息管理系统、数据信号与信息资源管理、电路与系统、磁场与微波加热技术、物理学电子与光电子学、微电子学与固态电子学等课程,从业光纤通信系统、电子计算机与数据通讯、卫星通讯、移动通信技术、多媒体通信、数据信号与信息资源管理、通信网络设计方案与管理方法,集成电路芯片设计方案与生产制造、电子电子器件、磁场与微波加热技术等领域从业管理方法、科学研究、设计方案经营、检修和开发设计的高級工程项目技术和专业管理人才。

      电子与通信专业领域工程硕士规定把握本领域扎扎实实的基础知识和开阔的专业技能及其管理方法,比较熟练地把握一门外国语学校,把握处理行程问题的优秀技术方式 和当代技术方式,具备创新精神和单独担负工程项目技术或工程项目管理等层面的工作能力。

      通信技术技术专业(通信技术与工程监理方位)

      培养计划:

      本技术专业朝向通信技术领域,塑造德、智、体、美全面的发展,坚固把握通信技术领域的基础基础知识和专业技能,具有网络通信的设计方案和维护保养的能力素质,并能从业通信系统和机器设备的运用、维护保养、管理方法和营销推广等层面工作中的高技术应用性专业人才。

      关键课程内容:

      电源电路与电工技术、仿真模拟电子技术、数据电子技术、单片机原理与运用、计算机网与通讯、通信原理、网络通信与机器设备、光纤通信系统、程序控制互换技术、挪动通信原理与机器设备、宽带接入网技术、网络信息安全与检验技术、通讯工程建设监理总论、通信专业项目风险管理、通信技术技术专业初级专业技能资格证书等。

      就业方向:

      学员毕业之后可在通讯机关事业单位从业网络通信的设计方案和维护保养工作中,并能从业通信系统的基本建设、工程监理及通讯设备的生产制造、营销推广等层面工作中。

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